Par ailleurs, les milieux de l’éducation ont été invités à sensibiliser la population scolaire aux mesures de prévention recommandées par les autorités de la santé, faciles à appliquer et efficaces pour éviter la contamination et la propagation du virus.
En préparation à une pandémie d’influenza, il a été demandé aux établissements d’enseignement et aux organismes scolaires de se doter d’un plan de continuité afin de maintenir les services éducatifs et les services essentiels pour le bon fonctionnement de l’établissement ou de l’organisme dans un environnement sécuritaire, jusqu’à ce que les autorités gouvernementales, en fonction de l’évolution de la pandémie, en ordonnent exceptionnellement leur fermeture.
Dans la situation actuelle de la grippe A (H1N1), les établissements scolaires peuvent donc se servir de certains éléments prévus dans leur planification, en plus des informations qu’ils reçoivent de la part du ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport (MELS) sur les mesures préventives à mettre en place, tel que recommandé par la Direction de la santé publique du Québec (DSPQ).
Ainsi, selon la DSPQ, il appartient aux établissements d’enseignement et aux organismes scolaires… -d'assurer la circulation de l’information à l’intention du personnel, des élèves et des parents au sujet de la grippe A (H1N1); -d'établir les conditions matérielles nécessaires à l’application des mesures d’hygiène recommandées; - d'informer le personnel et les élèves sur les mesures de prévention (dont le lavage des mains et l’étiquette respiratoire); -d'appliquer les recommandations de la santé publique, dont celle de demander aux élèves et au personnel qui présenteraient des symptômes d’allure grippale (fièvre, toux, diminution de l’appétit, maux de tête et douleurs musculaires) de rester à la maison, -et ce, jusqu’à la fin des symptômes ou un minimum de 7 jours si les symptômes persistent, mais que l’état général de la personne permet son retour à l’école. Le personnel doit également justifier son absence par un billet médical, le cas échéant.
Veille de l’absentéismeAfin de pouvoir suivre l’évolution de la transmission du virus de la grippe A (H1N1) et d’identifier rapidement les éclosions dans les établissements d’enseignement, les responsables doivent également être vigilants quant à l’évolution du taux d’absentéisme et signaler au MELS tout taux s'élevant au-delà de 10 % en lien avec la présence de symptômes grippaux ou toute situation particulière.
Du Coup, chaque établissement doit pouvoir quantifier ou qualifier l’absentéisme chez les élèves ou les étudiants, le personnel enseignant et le personnel non enseignant. À la suite d’un signalement, un suivi quotidien du taux d’absentéisme devra être transmis au MELS afin de pouvoir suivre l’évolution de la situation. Pour le moment, l'opération doit être faite auprès de la direction régionale du MELS.
Campagne de vaccinationLes agences régionales de santé publique en sont actuellement à identifier les sites pour la campagne de vaccination de cet automne.
Il est donc possible que des organismes scolaires ou des établissements d’enseignement soient sollicités pour l’utilisation de locaux dans le cadre de cette campagne. Ainsi, les autorités souhaitent leur collaboration dans l'éventuel besoin de locaux pouvant servir de sites de vaccination.
Aucune fermeture d’école n’est donc envisagée pour l'heure. Si l’évolution de la situation rendait la mesure appropriée, la décision serait prise par le directeur national de santé publique, en concertation avec le MELS, et l’Organisation de la Sécurité civile du Québec (OSCQ).


